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Corso di formazione per Web writer di 1° Livello

 

Descrizione

Nell’era della comunicazione multimediale possedere gli strumenti per l’elaborazione e la  creazione di testi e contenuti sul web è divenuta una priorità. Sempre di più si affermano  nuovi profili professionali legati alle nuove forme di comunicazione sulla Rete. Preminente  quella del web writer, in grado di ideare, valutare, progettare, realizzare la strategia  comunicativa di un sito e/o di un portale o di una web-zine. Gestendo il flusso delle  informazioni che vengono dall’esterno e ottimizzandole per la piattaforma prescelta.  Curandone l’aggiormamento, interagendo con le altre figure professionali impegnate nel  progetto di comunicazione via Internet. Al termine del corso il corsista conoscerà e sarà in grado di utlizzare da un lato i software  per il web editing e la grafica web oriented, dall’altro sarà in grado di elaborare e gestire i  contenuti e aggiornare i contenuti di un sito web o di un portale.  

Requisiti
Uso base del pc e conoscenza base di Internet
Contenuto del corso

 

Il percorso didattico che si articola in moduli di lezione della durata complessiva di 100 ore,  con prove di simulazione, dedicati da un lato alla conoscenza e alla elaborazione di testi  scritti per la Rete, dall’altro alla creazione di competenze informatiche e di grafica web.  

 

Argomenti trattati :

 

1°   Lezione 

 

Introduzione ad Internet 

(L’Intranet e l’Extranet);  ADSL, UMTS, CABLE, SATELLITE;

Concetti di browser e provider. Il Web server: Apache e IIS; 

Internet Explorer e le sue evoluzioni. I motori di ricerca. Applicazioni per i browser :  plug in;

Analisi di alcuni browser :Netscape e Firefox.

 

2°   Lezione 

 

Il protocollo Tcp/Ip. Le configurazioni di rete. I protocolli applicativi http, https, ftp;  Indirizzo simbolico e Dns(Sito, Portale, Dominio, Url, Suffissi). Esercizi.

 

3°   Lezione: 

 

La navigabilità e la struttura di un sito Internet;

Web usability e problematiche connesse. Le keywords ed i link.

 

4°   Lezione:

 

Analisi della struttura di un sito e delle sue componenti.

L’interattività di un sito Internet: I banner, i frame, i form, tabelle e altre strutture. 

Il guestbook, i forum didiscussione, le Faq.

 

5°   Lezione:

 

I contenuti multimediali. I video e i file audio:Quick time, 

Windows media player, Flash movie.

Cenni di cms

 Esercitazione: creazione pagina Web, tema a scelta dell'allievo e pubblicazione

 

6°   Lezione: 

 

La posta elettronica, le mailing list ed i newsgroup: vizie evirtù.  

La trasmissione dei messaggi e l’uso della posta elettronica. I protocolli per la posta  in arrivo(Pop 3, Imap), quelli di quelli in partenza(Smtp). Strumenti per la posta  elettronica:da Eudora Ad Outlook. Il protocollo Mime.  L’importanza delle mailig list. Cos’è un news group

 

7°   Lezione: 

 

La sicurezza dei messaggi di posta elettronica: problemi di spamming.   La conoscenza delle principali regole della netiquette.

 

8°   Lezione: 

 

La conoscenza dei percorsi di programmmazione per la costruzione di un sito  Internet.

Elementi sul linguaggio html ed i tag.linguaggi lato-server(asp,php,java).standard  w3c

 

9°   Lezione:

 

L’Importanza della grafica alla’interno si un sito web.

Da Flash 5.0 al Flash Mx.

 

10° Lezione:

 

Gli strumenti di costruzione automatica: web editors

Da frontpage a  Dreamweaver. Cenni

 

11° Lezione: 1 ora

 

Tecnica e metodologia di scrittura per il web. Web reading: imparare a leggere 

nella Rete aiuta a imparare a scrivere. Come si legge sul web.

Esercitazione. Visione di due siti di giornali e discussione sulle tecniche di 

scrittura.

 

12° Lezione: 1 ora

 

Chi è il ciberlettore? Il profilo del web surfer. Discussione di gruppo in cui si  Individuano le tecniche di navigazione applicate agli studenti.

 

13°  Lezione:4 ore

 

Imparare a scrivere chiaro: le regole per la chiarezza e la sintesi.

Eliminare il liguaggio burocratico e i gerghi. 

Misurare la comprensibilità dei testi. Le cinque w.

Le tre qualità del discorso: brevità, chiarezza, verità. 

Esercitazione: da notizie scelte, gli studenti debbono ricostruirle

utilizzando la tecnica delle 5 W.

 

14°  Lezione:3 ore

 

Le fasi del processo di scrittura: progettazione, scrittura, correzione del testo.

Le mappe mentali. I meta concetti.

Esercitazione: .Prendere i testi dell’esercitazione precedente e scambiarli tra gli 

studenti che dovranno controllarli, correggerli e tenere conto anche dei nuovi

argomenti svolti. Discussione ed analisi finale.

 

15°  Lezione: 3 ore

 

L'organizzazione della struttura di un testo scritto tradizionale: l'inizio, 

l'esposizione, l'argomentazione  la conclusione.        

Catturare l'attenzione del cyber lettore. L'inversione delll'ordine 

della struttura: conclusione, argomentazione, inizio. 

Esercitazione: lettura di una notizia da quotidiano e scomposizione da 

parte degli studenti secondo le direttive indicate nella lezione.

Visione della stessa notizia sul web. 

 

16°  Lezione:  3 ore

 

La prosa leggera: la cura e l’attenzione dello web writer 

verso una prosa lineare per il lettore. Consigli pratici.

Esercitazione. Dauna notizia su quotidiano cartaceo lo studente deve costruire 

la stessa notizia in formato elettronico. 

 

17°  Lezione:2 ore 

 

Costruzione dell’ipertesto: dal testo all’ipertesto, i link, 

la struttura ad albero, la rivoluzione dello spazio, le strategie 

per guidare il  navigatore, i microcontent.

Esercitazione: alla notizia precedentemente costruita aggiungere gli elementi 

Introdotti nella lezione.

 

18°  Lezione:2 ore

 

 

 

Gli strumenti di integrazione con il lettore: email, forum, news letter, emoticons.

 

19°  Lezione:2 ore

 

La geografia di una pagina web: integrazione tra scrittura e grafica.

Esercitazione: alla notizia già in possesso aggiungere gli elementi 

grafici e sistemarli secondo i criteri spiegati nella lezione.

 

20°  Lezione:2 ore

 

L'editoria digitale: i giornali on line. 

Le fonti e le notizie sulla Rete.

Esercitazione: Reperire informazioni e notizie da vari siti nella rete e 

unificarli per una piccola rassegna stampa.

 

21°  Lezione: 2 ore

 

La costruzione di un testo con immagini per il web.

Esercitazione: In collaborazione con il gruppo informatico costruire una notizia servendosi di tutti gli elementi appresi nel corso.

 

Durata
Numero 50 ore complessive di docenza
Quota di partecipazione

Il corso consente di conseguire un attestato di frequenza. 

Durata del corso 50 ore

Costo del corso: 400 euro + iva

Per Informazioni: www.csdmultimediaservice.com Tel:068542740/3358005370

 
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